Student Story | Annie L：从纸浆火山到IGCSE世界最高分，在哈罗见证全人教育的长期主义

在哈罗北京的校园里，11年级（相当于公立十年级）的 Annie L 不仅是一位成绩优异的学者，更是一位与学校共同成长的见证者。

自记事起，她便在这所校园里度过了漫长的求学时光。对于Annie而言，哈罗不仅是获取知识的场所，更是她探索自我、挑战极限并最终登上“世界之巅”的坚实基地。近期，她在 IGCSE 数学考试中斩获了世界最高分的殊荣，但这只是她精彩成长故事的一个缩影。

学术卓越
严谨治学与师生共进

攀登学术高峰从未有过捷径，Annie 的数学封神之路，是对哈罗北京高学术标准最生动的注脚。

在备考 IGCSE 期间，她并没有依赖题海战术的盲目堆砌，而是展现出了超越同龄人的系统性思维与自律。每周雷打不动的两套真题练习，配合对错题的深度复盘与二次检验，这种近乎严苛的练习，让她从最初面对难题时的想放弃，转变为对知识点的融会贯通与得心应手。

然而，这一过程并非孤独的苦行。哈罗卓越的师资力量成为了支撑她前行的关键支柱。在 Annie 眼中，老师们是“出色、热心且善于鼓励”的代名词。他们极高的包容性打破了传统师生间的壁垒，每当 Annie 遇到瓶颈，老师们总是随时敞开大门进行探讨。这种紧密的学术支持体系，不仅帮助学生攻克了学科难点，更重要的是，它在潜移默化中塑造了学生面对挑战时不轻言放弃的韧性，完美诠释了学校对学术卓越的愿景。

关怀辅导
以此为家，滋养求知初心

在哈罗，德育辅导绝非一句空洞的口号，而是渗透在每一个微小却温暖的瞬间。回望初入校园的第一天，年幼的 Annie 内心曾被恐惧笼罩，是老师温和的笑容和亲切的介绍，瞬间化解了她的不安。这种安全感，成为了她日后敢于探索世界的底气。

Annie 记忆中最珍贵的一幕发生在四年级：在一次制作纸浆火山模型的活动中，老师利用醋和小苏打的化学反应模拟了火山喷发。那一刻的惊喜与震撼，不仅点亮了孩子的眼睛，更在进入高年级严谨的学术训练之前，就在她心中埋下了热爱学习的种子。

哈罗北京致力于营造的正是这样一个温暖、包容且富有关怀的环境——它像一张安全网，允许学生犯错，接纳他们的低落，并随时准备托举他们向上。正如 Annie 所感悟的：“允许他人进入你的生命，这不仅是为了陪伴，更是为了在你失意时成为那张托住你的网。”

全人发展
在社群中锻造领袖品格

除了优异的学术成绩，哈罗北京引以为傲的社群归属感，为学生提供了广阔的实践舞台。Annie 曾牵头组织以慈善为核心的课外课项目，致力于回馈本地社区。在这一过程中，通过分配任务、把控时间节点，她的组织与领导能力得到了切实的磨砺。

此外，她还投身于 LAMDA 戏剧表演课程。在与志同道合的伙伴并肩协作中，她深刻体会到了团队的力量。这种从艺术舞台上习得的协作精神，被她灵活迁移到了学术课堂的小组讨论与项目攻坚中。这正是哈罗北京全人教育的精髓所在：培养的不仅是考试的赢家，更是具备组织力、协作力与社会责任感的未来领袖。

从四年级的“火山实验”到十一年级的“世界最高分”，Annie 的故事是哈罗北京教育理念长期主义的胜利。在这里，我们鼓励每一位学生遵从内心对求知的渴望，精进学业；也教会他们学会接纳支持，享受逐梦的过程。因为在哈罗北京，教育不仅仅是分数的攀升，更是关于如何成为一个更完整、更自信、更有担当的人。